- пред. симфония -след. симфония список симфоний -
Ia.
КОММЕНТАРИЙ ДЛЯ ИНТЕЛЛИГЕНТОВ
к симфонии «Доминирующий глюк»
1. Общеупотребительный жаргон не разъясняется. Комментируются специфические академические понятия и реалии, а также некоторые малоизвестные интеллигенции и прочим лохам факты.
2. Шугать панты /не путать с шукать понты/ — деятельность, к которой не подходит ни одна из доакадемических формулировок. Неакадемистами часто смешивается с понятиями «считать галок», «бить баклуши», «маяться дурью», «страдать фигней» и т. д. Близкий академический вид деятельности — пинать шиши.
Если панты долго не шугать, они залеживаются — тогда вопрос о пантах или встает с исключительной резкостью, или начинает носить исключительно тяжелый характер. Сильно залежавшиеся панты начинают тухнуть — это уже необратимо. Вся эта ситуация называется «панты зовут» или «панты влекут» и возникает в результате перепроизводства пантов.
3. Чувак — венец творения на данном этапе. Его функции /в порядке возрастания значимости/:
1. Пьет.
2. Курит.
3. Ругается матом.
4. Слушает metal.
5. Шугает панты.
4. Ишак — тот, кто не чувак. Бывают первые ишаки, вторые, двадцатые; соответственно — три первых ишака, семь третьих и т. п. Ишаки тотально левые, с головы до ног, и у них все левое — ноги, руки и т.п. /а у чуваков правое/.
5. Классификация матерных высказываний:
|
простое |
изысканное |
краткое |
реплика |
синтез |
длинное |
тирада |
хитрая тирада |
Каждое из этих высказываний может быть выразительным и не выразительным.
Кроме того, существуют ряды синонимов.
6. Основа слова «абстрактный» состоит из приставки «а-» /т. е. «не-», alpha privativum/, двух академических корней «-бст-» и «-рак-» и академического офигительно-украшательного суффикса «-т-».
7. Изыкс 5, 29 в настоящем времени звучал бы: «Входит хитрый чувак. Его нету».
8. Ситуация «около семи» может иметь место в любое время.
9. Тем, кто все равно ничего не понял, рекомендуется читать раздел «Что было до глюка» в Приложениях.